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HIGH LEARNING DIFFICULTY
LOW LEARNING DIFFICULTY
SOFT SKILLS
HARD SKILLS
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  • Generic abilities
    "Who I am"
    "What pushes me to act"
  • =
  • Intellectual potential
    "What I understand"
    "What allows me to adapt"
  • =
  • Behavioural Competencies
    "What I do"
  • =
  • Know-how & Knowledge
    "What I know"
    "What I can do"

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